校園無差別殺人的20年教訓：日本附屬池田小學事件警世錄

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「一生守護薩摩藩武士的榮譽，卻犯下慘絕的無差別殺人...」距今20年前，日本大阪教育大學附屬池田小學，發生了一起震驚社會的無殺別殺人事件。2001年6月8日上午10時許，一位名叫宅間守的男子手持菜刀，入侵了大阪教育大學附屬池田小學，並從校舍一樓的二年級教室開始，無差別襲擊刺殺學生，在驚嚇聲中聞訊趕來、企圖制止宅間的老師們，也都遭到宅間刺傷，行兇15分鐘內，最後導致8位學生死亡（2年級7位、1年級1位），13位學生及2位老師輕重傷的慘劇。

事隔20年，如今的池田小學仍為此事哀慟不已，今年2021年全校教職員及學生、以及校外人士等共650人，仍聚集與池田小學舉辦追悼儀式，紀念事件的犧牲者。這一起震撼日本的悲劇，往後也讓日本人不斷反思孩童成長期的家庭教育、以及校園安全問題的重視。尤其池田小學事件發生的原因，又牽扯到日本社會高度壓力下，所累積導致的一連串無差別殺人事件，悲劇的釀成，難道沒有辦法事前預防嗎？

犯下殺人罪的兇手——宅間守——1963年出生於兵庫縣伊丹市，家中是工廠家庭，不過先祖卻是出身自薩摩藩（今鹿兒島縣）的下級武士階級。宅間家代代為此都相當自豪，因此從事法律或是警察者相當多，像是宅間的曾祖父就是警察。

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或許正因為是武士的後代，家族中的男性成員都得經歷嚴格的「修身教育」，強調「不可以造成他人的麻煩」，並且不斷灌輸武士的觀念，以薩摩武士的血統身分自豪。這也導致了宅間守的父親，常會以管教的名義而對家人使用暴力。宅間守就在這樣的傳統而嚴苛的環境下成長，承受父親嚴厲對待，也有一些分析認為這可能導致其個性好強、卻又扭曲的一面。

根據檢調針對宅間守的相關調查資料，宅間守小時候遭到比自己強的同學霸凌後，就去欺負其他弱小的同學，甚至是去虐待小動物，藉以發洩不滿。由於長期被灌輸「武士」的觀念，因此自幼宅間便發願成為自衛隊員，還會獨自一人唱軍歌。

1981年底，18歲的宅間如願加入航空自衛隊，卻只服役一年多便被開除，原因是「與未成年少女性交」。離開自衛隊之後，宅間的工作並不穩定，轉換過包括貨運的司機、快遞、搬家公司等十多個工作，每個工作只有幾個星期或數個月便辭職。這樣的狀況也影響了宅間的精神狀態，在家中發脾氣和施暴等情緒不穩的頻率越來越多，又或者出現在高速公路逆向行駛等行為。

宅間的「異常狀態」釀成的第一起傷害事件發生在1984年。當時，宅間擔任大樓管理員時，毆打並強暴了一名女性，遭逮捕判刑入獄，結果宅間的母親居然為了不讓宅間入獄，向精神醫師撒謊稱宅間有精神上的疾病，因而讓宅間得以改移送精神療養院治療。沒想到宅間不滿被關在療養院內，因而在隔年從五樓跳下重傷，不但留下後遺症，還讓他萌生報復社會的變態心理。出獄後，宅間成為伊丹市營巴士的司機，以及垃圾車駕駛，但卻因猥褻婦女而被開除，只好另謀生路。

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事實上宅間的個性乖僻，且不與人溝通，加上自幼的偏差觀念，不斷犯下猥褻、暴力、甚至於對同事下藥等罪行，之後還被診斷出罹患精神分裂症而強制就醫因此宅間的人生不斷地在找工作、犯罪、開除、就醫之中輪迴。即便經常被逮捕，他也不認為自己有錯，直到2001年犯下池田小學殺人事件。

對宅間而言，從小所犯的過錯沒有被矯正，主張「自己並沒錯」的扭曲人格就此成形。這也導致事發後，宅間從未向家屬道過歉，甚至於期望趕快將自己判死刑，企圖逃離這個世間對他的批判。更令人不寒而慄的是他行兇的動機，除了自幼養成的性格外，當時的日本正籠罩在隨機殺人的恐怖之中——1999年正當宅間被診斷出罹患精神疾病，入院治療的同時，日本連續發生了三件隨機殺人事件。

首先是1999年9月8日，發生在東池袋的隨機殺人事件，事件主謀因對社會不滿，故手持尖刀與鐵鎚，在池袋街頭無差別行兇，造成2名女性死亡、6人輕重傷。當時23歲的兇手「加害者Z」被捕後，被法院判處死刑，目前仍關押在東京拘置所，尚未執行死刑。

東池袋事件三個星期之後的9月29日，一名擁有國立大學學歷、但卻因社交障礙導致罹患精神疾病的男子，在自身的事業失敗後，怪罪於社會及父母，而租車衝入山口縣下關車站內，導致數人死傷，之後還持菜刀下車，砍殺站內的無辜旅客，導致5人死亡、10人輕重傷的慘劇。事件後來被稱為「下關隨機殺人事件」，兇手已於2012年死刑執行。

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這兩起大量隨機殺人的事件，引發了日本社會一陣恐慌。人人自危的狀態下，同年的12月21日下午，一名京都市的小學生居然在學校操場被刺殺，之後警方發現一名年僅21歲的補習班學生涉有重嫌，因此前往調查時，嫌犯卻趁隙脫逃，然後從公寓頂樓跳樓自殺。

經過後續的搜查發現，兇嫌是不堪升學壓力，萌生不滿因而行兇，這讓已人心惶惶的日本更加恐懼，且警方沒能逮捕嫌犯，反而讓他脫逃並自殺，批判之聲更是排山倒海。這些事件日本各大媒體鉅細彌遺的報導，卻似乎影響了宅間守的殺人動機，加上當時日本的各級學校持開放空間的理念，因此敞開大門、並未針對安全進行任何措施，才讓歹徒有機可趁。

直到類似闖入校園的殺傷事件之後，日本政府才亡羊補牢，除了加強學校的安全防護—，例如每天上下課時間，都有導護老師站在校門口，教導學童使用哨子或是隨身警報器，以保護自身安全之外，也與警方合作，增加員警的巡邏。甚至，有部分的交番（警察派出所）就設置在學校旁，遇到緊急狀況時警察可以立即處置。

池田小學每年也會不定期的舉辦人員訓練，在遇到「不審人士」（可疑人士）入侵校園時，該如何處理。大阪教育大學也將池田小事件列入教案，並以「校園安全」學科列為必修，在這所培育校園師資的大學之中，將這起不幸的悲劇作為教育年輕老師的教材，還訓練小學老師們應變之道，就是為了避免再度發生同樣的事件。

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此外，由於池田小學事件的影響，日本社會也開始重視罹患精神疾病人士的治療過程，預防再度發生類似的悲劇。再者，為了彌補警察與校園人力的不足，自2003年之後，日本全國各地陸續成立許多志工團體，在學童上下學時，在重要路口協助指揮交通，並且保護學童的安全。

這個稱為「黃信號」的志工活動，很快地獲得各地響應，團體與成員數大量激增，最多時曾高達277萬人、4萬8,000個志工團體參與（2014年的資料紀錄）。只不過近年來活動的人數與團體逐漸減少，目前大約250萬名志工、4萬6千個團體，人數減少的主因，包括日本少子化影響、志工年齡越來越大等，加上2020年武漢肺炎開始大流行，學校改採視訊授課，導致黃信號活動也被迫暫停。

這個因池田小學事件為契機，而在日本各地隨處可見的活動，如今卻受到肺炎疫情影響，許多地方已經暫停一年多，在池田小學事件發生20週年的現在，顯得相當無奈。但正如許多遺族所盼望的，校園安全受到大眾的重視，誠如當時的犧牲者本鄉優希的父親本鄉紀宏，至今仍為了校園安全而在各地受邀演講，如今日本的校園已很少發生類似的維安事件了。

事發20年後的現在，當年處於危機之中的小朋友們，也已超過27歲以上，或已為人父母。對於許多當事者而言，雖然是件揮之不去的陰影，也經歷過失去同儕的夢靨，不過如今他們仍認真地生活著，活躍於各個產業。日本《NHK》作了相關後續追蹤報導，尋找當年事件的倖存的小學生們後來的人生軌跡，像是當年8歲、同班的女同學遭到殺害的中原康輔，如今是大學醫院的研修醫。

對他而言，當年的悲劇與經過，至今依然忘不了。但也因為這個事件，讓他在高二時決定走上醫學這條路，還選擇了小兒科，就是希望能夠幫助更多人活下來：

「20年前...要是當初班上座位不一樣的話，說不定死的人就是我了。每每想到這裡，就感覺到生命的可貴。自己的命是被救來的，我也要用這個被救來的性命，來幫助其他人的命。」

池田小學事件的兇手已在2004年處以絞刑，但事件本身仍帶給人們許多啟示，遺族本鄉紀宏就表示：「希望不要再度發生同樣的悲劇」（二度と同じ悲劇を繰り返させない），這句話相信也是所有人的願望吧！

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